Шрифт:
Часть 1
Я был первым учащимся нашего маленького города кого приняли в Космическую академию. И тем больше была моя гордость, что я был зачислен в Космический десант, изучающий новые планеты и галактики, и стоящий на защите наших интересов во вселенной.
Провожать на новое место учёбы меня пришли друзья и бывшие одноклассники, смотревшие с завистью и мечтающие присоединиться ко мне, ведь единице со всего мира попадают туда, откуда можно увидеть и потрогать космос. Родители тоже были довольны моим выбором, но как и любые родители, переживали за меня. Одна лишь младшая сестра не понимала куда я собрался и кто теперь будет помогать
Первый год в Академии нас буквально убили физически, нагрузками и вживляя в нас кучу данных и возможностей, на ряду со второй кожей, которые нам могли помочь осуществить наши миссии и остаться в живых. В нас была встроены навигационная система с мини мозгом, передатчик, система жизнеобеспечения и много всяких штук о которых простой обывательдаже и не могдогадывался, мы были снабжены индивидуальной системой защиты и нападения, которая обеспечивала нас не только оружием но и мини транспортом. Помимо физических нагрузок нам дали психологическую защиту и превосходство, увеличив наш рост и объём тела почти вдвое и теперь из своих 1 м 90 см, я стал 2 м 50см, с весом в 220кг и при этом двигаясь как балерина и подымая вес больше тонны. Так же мы изучали стратегию и тактику, владение оружием и техникой, привыкая к своему телу и учась выживать плечом к плечу на марш бросках в пустыне, льдах и джунглях, обретая новых друзей.
Помимо людей с нами учились и Игуанцы, инопланетные студенты. Несколько десятилетий назад мы вступили в контакт с внеземной цивилизацией, которая дала нам технологии перемещения в космическом пространстве и возможность изучать космос. Они были похожи на нас, но более худые и высокие, дышали воздухом, но более концентрированным и им тоже приходилось адаптироваться к нашим условиям, вживляя различные гаджеты. Мы общались на равных и были друзьями, помогая и выручая друг, друга, строя команды и готовясь к дальним путешествиям.
Первый отпуск после года обучения я провёл дома. Каково же было удивление родных и знакомых,увидев меня, после моего приезда, к нам ходили смотреть на меня как на памятник, который ещё умел говорить и передвигаться. Месяц пролетел быстро и я не успел полностью насладиться общением с семьёй и мамиными пирогами, которые были пищей богов после стандартной еды в академии. Рыбалка, поездки в горы и ночные рассказы о том, чему меня учат и кого я увидел, пролетели незаметно и настало время возвращаться. За мной прилетел транспорт и я отправился в казармы, надеясь на короткие и так долгожданные сеансы видео связи с родными по выходным.
Второй год обучения лёг полностью на закачку информации в наши головы. Различные языки, теоремы, расчёты, физиология и анатомия переплелись с практикой на базе Луны. И это было по настоящему сложно и незабываемо интересно.
Лунная база дала первое ощущение космоса и видение опасности с которой на предстояло столкнуться покинув Землю. Сотни боксов с имитацией различных условий планет с их обитателями и средой, порой очень враждебной и не пригодной для жизнии сама Луна с её притяжением и грунтом, дали возможность закрепить на практике полученные знания и навыки в Академии. Первые полёты на шатлах, прыжки в пространстве и возможность испытать себя всё это дал второй год обучения.
На третьем году я получил распределение на стажировку на Марсе. За отличную учёбу и хорошие результаты мне позволили пригласить родителей к себе на Марсианскую базу и провести недельный отпуск с ними. Их прилёт и впечатление от увиденного, в живую от происходящего вокруг, оставило глубокое впечатление и гордость за меня, а также бурю эмоций и кучу рассказов
Окончание учёбы было не забываемо, мы своим курсом встретились на Земле и провели незабываемый отпуск на базе Академии наГавайях, где нам вручили дипломы, звания и предписания на наши корабли. Посетив дом и попрощавшись с родными, я отправился на космодром дожидаться своего транспорта для отправки на космический челнок «Орион», к которому я был приписан.
– Это зона А? – Разбудил меня приятный женский голос.
Я открыл глаза: – Да.
Передо мной стояла высокая, черноволосая девушка с нашивками БИОкорпуса.
– Вы на «Орион»?
– Да, да.– Замешкался я, потеряв дар речи.
– Элис. – Протянув мне руку, сказала она.
Я соскочил и тоже подав руку, смог только сказать – Дмитрий.
Она улыбнулась, увидев моё замешательство и присела, на соседнее кресло.
– Вы из десанта, новенький?
– Да, я получил предписание после окончания Академии.
Немного придя в себя и оправившись, заговорил я.
– А вы из БИОкорпуса, тоже впервые раз?
– Да, будем работать в месте.– Засмеялась она.
– Димон…– Услышал я своё имя и оглянулся, ко мне бежали Игорь и Саваш, мои однокурсники, приписанные со мной к кораблю.
– Добрый день! Позвольте познакомиться Игорь, Саваш. Ты не против?-Посмотрел на меня Игорь, я замотал головой.
– Мы тоже только познакомились. Элис, Биокорпус, летит с нами.
Элис пожала им руки. Саваш был инопланетянином, хотя для нас это не имело значения и мы к этому уже привыкли, Элис смотрела на него с удивлением так как общалась с подобными реже нас.
– С какой вы планеты?-обратилась она к нему.
– Я родом с Игуа, созвездие Мита.– Протянул он улыбнувшись.
– Я слышала о нём, у нас на курсе училась Миа но она с Верга.
– Я бывал там.
В это время пришёл наш транспорт и мы взяв вещмешки отправились на погрузку, разговаривая о на разные темы.
Орион был меж звёздным челноком, осуществляющим доставку грузов на дальние планеты и ведя разведку новых галактик, на новые формы жизни и наличие планет пригодных для обитания. Всё это стало возможным благодаря нашим новым друзьям давшим нам новые технологии. Они тоже искали где можно было разместить разрастающийся народ их планеты Стэф и добыть новые полезные ископаемые для поддержания их нации. Сам народ Стэфы был очень открыт, миролюбив и любознателен, хотя прошёл так же как и мы периоды войн и разрух, было это в меньшей степени чем у нас, что позволило остаться такими, где то даже наивными. Их история полна различных, мало значительных событий в развитии, но главное это то, что они росли благодаря наследию древнейшей цивилизации жившей много веков до них и оставившей им богатство в виде знаний. Которыми они смогли воспользоваться и добраться до нас. Учёные наших миров пытаются раскрыть загадку гибели старой цивилизации и возникновение наших обществ, находя всё новые и новые следы прошлого на других планетах. И даже выдвигают теорию о том, что мы были созданы по их образу и подобию, основываясь на сходстве строения наших организмов, претерпевших изменения под влиянием окружающей среды.