Детский сад-7
Шрифт:
Директор школы принял эти документы, стиснув зубы. Его школа, новенькая, с иголочки, тоже переживала не самые лучшие дни. Первая ревизионная комиссия пришла именно сюда - по жалобе о дискриминации учеников по расам. Причём, как ни крути, директор сам оказался виноват. Он всё-таки составил служебную записку о том, что эльфы и вампиры в приюте Тёплая Нора воспитываются на одном уровне с оборотнями и обычными людьми. Первое, что сделала ревизионная комиссия, это подняла школьные документы с оценками за первый семестр учебного года.
После изучения школьной документации комиссия не
Колин вздохнул.
– Колин, пойдём!
– позвал Мирт.
– Начинаем операцию!
Первым делом ребята из Тёплой Норы решили устроить положение дел для Ринд. Одновременно они должны были узнать, почему её учитель математики ненавидит оборотней, а из узнанного - уже определить отношение к нему и думать, что делать дальше, если операция не поможет.
До звонка оставались минуты. Ребята отследили, когда учитель математики открыл кабинет для уже пришедших учеников-оборотней и вошёл сам. Хихикающая Ринд всё никак не могла успокоиться, то и дело прыская в ладошки, а мальчишки уговаривали её успокоиться, потому что иначе никто не поверит. И так уж все дети-оборотни, кто спешил в этот кабинет, странно поглядывали на их необычную компанию. Наконец Хельми не выдержал и, сам посмеиваясь, положил руки на её голову. Ринд успокоилась и теперь только улыбалась, представляя себе то, что должно произойти через несколько секунд. Мирт выпрямился и торжественно спросил её:
– Ты готова?
– Ага, - и снова прикусила губу, чтобы не улыбаться слишком широко.
– Тогда идём.
Ринд глубоко вздохнула, вытерла слёзы, выступившие от смеха, и перешагнула через порог в кабинет. Мирт так же торжественно вошёл следом, вежливо кивнул оторопевшему учителю и серьёзно сказал ему:
– Здравствуйте, уважаемый Диглан!
После чего проследовал за Ринд к её парте, держа её школьную котомку и приветливо кивая по сторонам удивлённым ребятам-оборотням, таращившимся на него с нескрываемым изумлением. Остановившись у стола, за который села девочка-оборотень, он положил эту котомку на столешницу и слегка склонился к Ринд.
– Тебе здесь правда удобно, Ринд?
– с выразительным беспокойством спросил он.
– Ты ведь сидишь у стены - тебе не темно? Не приходится щуриться, чтобы читать учебник и писать в тетрадке? Мне бы не хотелось, чтобы твои глаза уставали от тусклого света!
Замерев, класс оборотней с открытыми ртами вслушивался в заботливые слова подростка-эльфа, которые предназначались девочке-оборотню!
А Мирт, суперсерьёзный и даже важный, снова выпрямился и обернулся к ошеломлённому учителю математики.
– Я так рад, что этот кабинет очень удобен для обучения! Наша подруга Ринд много рассказывала о своей жизни в этом классе, и сегодня
– Мирт встал у двери в кабинет и безукоризненно вежливо попрощался: - До свидания, уважаемый Диглан! До свидания, дорогие одноклассники нашей Ринд!
И величаво вышел из кабинета, в котором царила гробовая тишина.
За дверью его встретил Хельми, и они вместе поспешили к хохочущему братству, которое дожидалось их у лестницы на второй этаж и которое видело всё происходящее глазами Мирта. Коннор, поглядывая на настенные школьные часы, успокоился первым и нетерпеливо спросил:
– Хельми, что узнал?
– Неприязнь этого учителя к оборотням не с-связана с-с одичавш-шими, - ответил юный дракон.
– У него глубокое убеждение, что оборотни прос-сто нес-спос-собны на что-то больш-шее, чем, например, даже люди.
– Проще говоря, оборотней он ни во что не ставит, - заключил Мирт и пожал плечами: - Эльф разубедит его. Буду появляться с Ринд каждое утро, чтобы он меня почаще видел с ней.
– Или пока Ринд не надоест!
– засмеялся Мика.
– Что дальше?
Дальше - проще. Мирт и Хельми, Мускари и Космея за считанные минуты до звонка обошли все кабинеты, где учились ребята-оборотни или маги из Тёплой Норы. Заскакивали на минутку, здоровались с учителями, заботливо спрашивали своих, называя их по именам, всё ли у них хорошо, и уходили. Этот обход эльфа и дракона, а также парочки эльфов больше всего вводил в ступор учителей, а не учеников, которые давно знали, откуда их одноклассники и с кем водят дружбу. В общем, наслаждались этой странной проверкой не только ребята из Тёплой Норы, но и их одноклассники.
Когда до звонка осталось совсем чуть-чуть, братство оставило Колина у его кабинета и попрощалось с ним, условившись, как всегда, “быть на связи”, как это называла Селена… Первый учебный день после школьных каникул прошёл спокойно. Почти. Лишь раз братству пришлось, на бегу извиняясь перед одноклассниками и учителями, вылететь из своих кабинетов - ладно хоть, дело в перемену было. Мирт даже сначала не понял, что с ним происходило, пока к нему “не постучался” Коннор: “Что с тобой, Мирт? Как ты себя чувствуешь?” И вот тогда он сообразил и мысленно крикнул в ответ: “Это не я! Это Вереск!”
По Мирту разыскали на школьном крыльце Вереска и буквально выдрали его из страшной драки. Страшной - потому как мальчишка-эльф пытался убить одноклассника, набрасываясь на всех, кто хотел отбить у него несчастного подростка-эльфа. Даже растерянный Хельми в первые минуты подумал, что Вереск всё ещё носит в себе демоническую сущность - настолько яростно дрался мальчишка.
Коннор, не сбавляя быстрого шага, просто сунулся в драку - точней, уже избиение лежавшего на полу мальчишки, и рывком скрутил Вереска. Над лежащим мальчишкой-эльфом тут же присел на корточки Мирт.