Диалог с читателями

Лазарев Сергей Николаевич

Я потом понял в чем дело. Этому человеку нельзя было иметь больших денег. А с моей помощью он мог их получить, и его душа ненавидела меня за это. Грудному ребенку можно давать любовь, полное внимание и заботу. Подрастающему ребенку нужна любовь, внимание и забота. Подростку нужна любовь и внимание. Взрослому юноше нужна любовь.

Если мы даем человеку слишком много, у него атрофируется стимул к самостоятельному достижению. Он начинает зависеть от нас, ждать от нас благ и ненавидеть, если что-то недополучил.

Поэтому помощь не должна быть непрерывной и не должна ставить человека в

зависимое от Вас положение.

Помогать можно хлебом, но не маслом.

Помните, в Библии сказано: когда помогаешь, правая рука не должна знать, что делает левая. То есть помощь должна быть короткой, незаметной. Помните наш разговор, когда Вы сказали, «я ведь не ломал судьбы других людей?» А на самом-то деле — ломали.

Щедрым содержанием можно сломать судьбу гораздо быстрее, чем унижениями и обманом. Если Вы ломаете судьбы других людей, должна быть разрушена Ваша судьба. Поэтому любая женщина топчет того мужчину, который перед ней пресмыкается, ибо он развращает ее душу повышенной угодливостью.

Зависимость от жизни и желаний происходит не только тогда, когда мы боимся, обижаемся или ненавидим. В первую очередь она происходит тогда, когда мы угождаем человеческим желаниям, жизни, когда внутренне пресмыкаемся и угодничаем перед любимым человеком.

Мы привыкли думать, что, если любишь, нужно угождать и исполнять любые желания. Божественное мы ощущаем тогда, когда тормозим человеческое. Ненависть к жизни и пресмыкание перед ней — это две стороны одной медали.

Любовь не только дает, но и отбирает.

Чем больше мы устремляемся к единению с Богом, тем легче нам почувствовать тот момент, когда, помогая телу, мы должны остановиться, чтобы не повредить душе.

СПОРТ И БОЕВЫЕ ИСКУССТВА

Как могут влиять на человека занятия Айкидо?

— Драка — это когда человек хочет уничтожить другого и совершенно не смотрит на себя. Боевое искусство — это когда человек смотрит на другого и смотрит на свое состояние, и чем больше он смотрит на свое и делает целью не разрушение противника, а собственное созидание, тем больше это называется искусством.

В Айкидо больше присутствует тема собственного совершенствования, своих движений, своей гармонии, чем воздействие на противника, и с этой точки зрения, этот спорт более гармоничен. Но любой спорт определяется внутренними установками человека. Спорт — это фон: для одного — это возможность уничтожить, убить другого, а для другого — это возможность сохранить любовь тогда, когда идет внешняя агрессия.

Я спортсмен (боксер) и, естественно, участвую в соревнованиях и тренируюсь, и после боев, вследствие ударов, у меня болит голова. С чем это связно? Ненависти к своим соперникам я не испытываю. И даже от долгой работы на жестком мешке начинает «звенеть» голова, а так как я после Ваших книг привык видеть Божью волю во всем, то, естественно, я уверен, что и на это есть Божья воля.

— Я

как-то консультировал одного спортсмена с весьма посредственными результатами, работал с ним просто: в момент атаки, в момент вспышки энергии я смотрел, что у него творится в душе. И заметил, что идет адекватный взрыв агрессии, то есть для него взрыв энергии и взрыв агрессии был одним и тем же явлением, именно это разрушало и блокировало ему его возможности, ибо наши возможности определяются запасом любви. А если возможности наши, связанные со вспышкой энергии привязаны к агрессии, то тогда нам ее должны закрыть. Я диагностировал в каждый момент рывка и объяснял, когда ему легче, когда тяжелее внутренне. И постепенно он научился сохранять добродушие и любовь в момент атаки и в момент внешней агрессии, вот только тогда у него пошли результаты, и надо сказать, что добился он весьма значительных.

Поэтому мы не всегда понимаем, что наш внешний рывок внутри может рождать огромную вспышку агрессии. Научитесь делать целью сохранение любви, а не удар или уход от него. Сначала это нелегко, попробуйте до боя или после, но если вы это научитесь, тогда вы будете не убивать и побеждать, а побеждать себя, преодолевать себя и помогать своему противнику, показывая Ваш уровень и помогая ему ощутить то, что ощущаете Вы.

Потому что на самом деле любой спорт, любое взаимодействие, борьба двух соперников на тонком плане — это помощь друг другу, и только на внешнем плане — это унижение.

Сконцентрируйтесь на корнях, и легче будет с кроной.

У нас ребенок активный. С одной стороны, я думаю, что это может быть связано с тем, что родители активных детей слишком сильно хотят, чтобы ребенок оставлял им время для своих собственных занятий, поэтому он им такой возможности не дает. Но, с другой стороны, мне почему-то кажется, что активному ребенку в жизни дано больше (хотя в принципе одно не исключает другого). Ответьте, пожалуйста, права ли я, или есть другое объяснение этому?

— Представьте несколько всадников. У одного великолепный мощный конь, и он им прекрасно управляет. Он идет спокойно, неторопливо и, когда нужно, ускоряется. У другого мощный, резкий конь, но он совершенно не умеет управлять им, и возникает хаос, разрушение, неразрешимые ситуации, а он не может остановить своего коня. Третий вариант: сильный всадник и слабый конь. Он может его загонять, зажать и будет теперь плестись, потому что конь будет бояться всего. Четвертый вариант: слабый всадник и слабый конь. Периодические вспышки непредсказуемости и иногда спокойное, текущее продвижение.

Конь — это наше желание. Чем мощнее конь, тем больше наши возможности, а соответственно, мы должны уметь управлять им.

Это тема всадника. Так вот, масштаб наших желаний — умение управлять.

Это зависит от нас: если мы убиваем свои желания, они у нас гибнут, если мы от них рабски зависимы, тогда гибнем мы и гибнут они.

Поэтому искусство развития в том, чтобы иметь сильного коня и научиться быть хорошим всадником. И в первую очередь это должны делать родители, чтобы их ребенок был здоров.