Его
Шрифт:
– Мы думали, он за вами бросится, но нет… Так и стоял, бедный, долго ещё смотрел на лестницу, - добавила очередная девушка полным сочувствия голосом.
Обалдеть можно!
Ромео, блин, несчастный!
– Так, ясно, - оборвала их рассказ.
– Знать ничего не хочу! Займёмся делом, - решила направить их активность на учёбу.
А ещё надо всё же стереть художества. Жалко, конечно, но кто-то из ребят обязательно запостит в соцсеть фотографии, оттуда скачаю потом.
Подошла к доске и взялась за тряпку. В последний
– Доброе утро, Ксения Кирилловна, - поздоровался он и кивнул поднявшимся со своих мест ученикам, махнув им рукой, позволяя сесть обратно.
– Не могли бы вы зайти ко мне после этого урока?
– попросил, уставившись на художество Дана с неприкрытым любопытством.
Ох…
И не я одна замерла в ожидании реакции Георгия Борисовича. Весь класс затаил дыхание. В конце концов, тут только дурак не догадается, что послание оставлено кем-то из учеников. Вряд ли, взрослый мужчина додумается до подобного. И вот чего Артемьеву не сиделось в своём кабинете?! Хоть бы пришёл как-нибудь потом… когда бы я всё отмыла.
– Интересно, - заметил он недолгое время спустя, нахмурившись.
– Кто-то из учеников? Проблемы с ним?
О да! И ещё какие! Только вам я об этом не скажу! Тем более что в глубине души я не против таких проблем!
– Да нет, - покачала головой.
– Ничего такого, с чем бы я не справилась сама.
– Но вы, если что, смело обращайтесь ко мне за помощью.
– Конечно. Спасибо.
– Тогда жду вас после урока. Хорошего дня, - пожелал напоследок и ушёл.
Смешно, но мы с ребятами все синхронно выдохнули.
– Вы же не сдадите Данилу, да?
– обеспокоенно поинтересовалась "помпушка".
– Нет, конечно, - усмехнулась я.
– Да и доказательств его причастности у меня нет в любом случае.
– А если бы были?
– подала голос её соседка.
– Нет, - покачала головой.
– Не имею привычки подставлять других. Да и не сделал он ничего плохого. Это даже… мило, - улыбнулась уже мягче.
– А он вам совсем не нравится?
– подал голос один из мальчишек.
– А должен?
– вскинула брови.
– Ну… - протянул тот в ответ.
– Почему - нет?
– Мой папа младше мамы на восемь лет, - неожиданно заговорила самая тихая девочка из этого класса, отличница.
– Они вместе с университета. Он был её студентом.
– Что ж вы за школа такая неправильная?
– задала риторический вопрос, окончательно растерявшись от напора детишек.
– Да нет, школа как раз правильная, - рассмеялись они.
– Это мы особенные!
– И не поспоришь, - поддержала я веселье и тут же всех обломала: - А потому достаём листочки. Будем проверять, насколько вы особенные.
–
– послышались завывания.
– Ну, сколько можно?
– Столько, сколько нужно, Патрикеев, - припечатала последнему нытику.
– А давайте мы ещё расскажем о Смертине, а вы нам сегодня выходной от проверочной дадите?
– предложили мне сделку.
Нет, эти детки меня начинают пугать. Однозначно!
– И с чего бы мне соглашаться на подобное?
– сложила руки на груди и откинулась в кресле.
– Потому что вам, как и любой другой девушке, любопытно!
– выкрикнул с последней парты первого ряда у окна очередной умник.
– Думаешь?
– сделала вид, что задумалась.
– А разве нет?
– И что мне, по-твоему, должно быть интересно?
– А вы сперва скажите, что отмените проверочную, - не сдавался парниша.
Я прям на пару мгновений действительно задумалась, а не согласиться ли, но в итоге решила, что не стоит показывать излишний интерес к персоне Дана. С этих ребяток станется потом надумать ненужного.
– Листочки все приготовили?
– уточнила для проформы, прекращая все ненужные обсуждения.
Сама же, в ожидании, когда все приготовятся к проверочной, задумчиво уставилась на разрисованную доску.
Значит, все знали. Только из-за того, что Дан раньше не проявлял активных действий, молчали. Наблюдали. Тоже мне... шоу себе устроили. Хорошо до учителей слух не дошёл.
И всё же Смертин умеет приятно удивлять. И извиняться.
Ещё бы делал это без привлечения лишнего внимания.
А ведь теперь ещё директору надо как-то объяснить эту картину. И вообще интересно, о чём он хотел со мной поговорить. Впрочем, о последнем я узнала уже вскоре.
Как Артемьев и приказал, явилась к нему сразу после первого урока.
Мужчина в этот момент разговаривал с кем-то по телефону, но тут же свернул беседу и пригласил присесть на стул для посетителей.
– Я хотел поговорить с вами об учебной нагрузке у выпускников, - заговорил он.
– А что с ней не так?
– Скажите, Ксения, а вы не хотели бы вести факультатив по своим предметам?
Вот тут я откровенно подзависла.
– Я даже не знаю, если честно, - проговорила растерянно.
– Просто многие по опросам поступают на ту же юриспруденцию после школы, а во многих высших заведениях требуются высокие баллы по истории и обществознанию для этого. Я подумал, это будет полезно и для выпускников, и для вас. К тому же, это пусть и не самая весомая, но всё же прибавка к зарплате, - высказал свои доводы Георгий Борисович.
– Я не требую ответа прямо сейчас. Но и не хотелось бы, чтобы вы затягивали с ним. Сами понимаете.
– Но ведь у школы и так договорённость с одним из ВУЗов на дополнительные занятия при школе. Не будет ли это выглядеть провокацией?
– задала волнующий меня вопрос.