Фактор успеха
Шрифт:
2. Уделяйте время молитве и медитации. Они помогают человеку изжить свои неправильные мотивы и привлекают духовные силы, помогающие человеку выйти из скорлупы души, совершавшей ошибки, на новый уровень понимания жизни, притягивают высокие энергии.
3. Не становитесь на путь поверхностной легкости, перекладывания ответственности на других, расслабленности и лени. Это часто приводит к тому, что мы начинаем потакать самым своим низменным наклонностям, а такое поведение утяжеляет карму. Его плоды - ощущение отделенности человека от мира и от Высших сил.
4. Попробуйте каждый день пробуждать свои лучшие накопления. Для этого пытайтесь переместить свой центр в область сердца и прислушайтесь, какие желания начнут выходить оттуда. Эти желания, чувства, ощущения себя составляют вашу внутреннюю правду. Это упражнение по самонаблюдению напоминает то, если бы вы сидели рядом с кратером вулкана, ожидая его извержения - можно
5. Погрузившись мысленно в Чашу накоплений, призывайте выйти оттуда ваши лучшие силы. Для этого внутренне обращайтесь к Учителю, к Богу, к Высшим силам с просьбой раскрыть ваши способности и таланты, для того, чтобы вы лучше могли служить им. Повторяйте свою просьбу в течении некоторого времени с верой и концентрацией и затем отпускайте, отдавая главное решение воле Творца. Так вы прочищаете каналы своей связи с Богом.
В Агни Йоге есть очень глубокая формула, касающаяся отношений Учителя, ученика и Чаши накоплений. Сказано от имени Учителя: «Выполнением Воли Моей даешь Мне возможность исполнить волю твою». Елена Ивановна Рерих комментировала эту фразу так, что именно дисциплиной, следованием Воле Учителя ученик устанавливает с ним связь, используя которую, Учитель помогает ученику развивать его скрытые ресурсы, высвобождать глубинный потенциал его сил. Это тот случай, когда дисциплина приводит к свободе.
6. Сосредоточившись на сердечном центре, постарайтесь вызвать оттуда ощущение тепла сделать своей первой эмоцией эмоцию радости, любви, чего-то глубоко положительного. Эти чувства - основа всякого человека, но во многих они не выявлены, отделены от действующего сознания некой пленкой. Ваша задача - сделать эту пленку более тонкой и прозрачной, силой сознания проникнуть в собственные глубины и добраться до этих залежей полезных ископаемых.
7. Работая с Чашей накоплений, нужно знать, что вследствие увеличения вашей общей энергетики, возможны обострения ваших негативных программ. Будьте готовы к так называемому «кармическому обострению», к тому, что ваши отрицательные стремления могут усилиться в несколько раз. Пробуждаются дремлющие силы, и происходит ускоренное изжитие кармы. Отслеживайте негативные проявления и старайтесь трансформировать ее в позитивную, заставьте оба потока - позитивный и негативный - работать на мельницу вашего восхождения.
Когда вы чувствуете подъем негативной энергии, различных разрушительных желаний, старайтесь растворять их в состояние безмолвия. Делайте это так: примите удобную сидячую позу и войдите в состояние безмолвия. Возьмите с собой свои пробудившиеся отрицательные программы. Огненная сила безмолвия и его мощные токи уничтожат их. Нельзя находиться в безмолвии и испытывать зло - оно будет растворяться. Можно представлять огромную мельницу, чьи жернова перемалывают все, что на них попадает: все ваши мысли, действия и эмоции. «Перемелется - мука будет».
8. Нужно обязательно пользоваться теми силами, которые вы пробуждаете из Чаши накоплений. Иначе они превращаются в яд. Энергии нужно пробуждать не для того, чтобы они просто были, но для того, чтобы использовать их в своей работе, на пользу людям, для улучшения жизни. Если человек использует проснувшиеся силы только для личной выгоды, то постепенно Чаша накоплений закрывается. Человек ощущает это как перекрытие канала, энергетический спад и творческую депрессию. Напротив, человек, думающий об эволюции, чувствующий себя в эволюционном потоке, на просьбу о раскрытии его внутренних сил получает ответ.
ГЛАВА 4
ВНУТРЕННЯЯ ЖИЗНЬ
«Нам дарует радость не то, что нас окружает, а наше отношение к окружающему»
(Ларошфуко)
Жизнь человека состоит не только из внешних событийных моментов, но и из потока переживаний, мыслей, чувств, образов, фантазий, желаний. Все эти процессы происходят на определенном фоновом состоянии, эмоциональном и энергетическом. Фоновое состояние сознания - некая константа, постоянно присутствующие качества, которые включают в себя степень ясности сознания, общий энергетический тонус психики и эмоциональную окраску душевной жизни. Особенности протекания внутренней жизни отличаются у разных людей. Внутренняя жизнь может быть разной по степени интенсивности переживаний: она может протекать бурно, а может быть спокойной, даже вялой. У кого-то появляется много интересных мыслей по поводу событий, происходящих с ним, а кто-то просто плывет по течению, не имея склонности к саморефлексии. Внутренняя жизнь может быть окрашена радостью, а может нести колорит печали, доходя до черных, ночных красок депрессии. Внутренняя жизнь человека включает периоды открытости, когда душа его распахнута Вселенной, людям и времена замкнутости на себе. Периодичность смены настроений тоже отличается у разных людей: у одних оно скачками меняется несколько раз на день, у других периоды более длительные, они переживают долгие подъемы и затяжные спады. Внутреннюю жизнь можно понять через термины бытия и состояния. Все элементы внутренней жизни - мысли, мыслеобразы, переживания, фантазии, желания, - можно объединить в понятие внутреннего бытия человека, которое обладает различной степенью силы. Она выражается в способности к глубине и напряженности переживаний, которую можно представить на своеобразной шкале интенсивности. Бытие - степень нашего напряжения и способности активно действовать, проявлять свою волю и энергию. Состояние - некий фон, который окрашивает всю жизнь человека.
1. Развивайте свою внутреннюю жизнь, стремитесь сделать ее более насыщенной и богатой. Для этого, во-первых, просто имейте в виду то, что есть, не отворачиваясь от себя, обращайте внимание на свои переживания, фиксируйте чувства и мысли своим сознанием.
2. Старайтесь мягко управлять своей внутренней жизнью, ориентировать себя на позитивные эмоции, учитесь мыслить. Старайтесь направлять свою внутреннюю жизнь к чему-то большему, чем вы сами, к высоким энергиям. Воспитывайте душу, заставляя ее «трудиться и день и ночь, и день и ночь», как писал Заболоцкий.
3. Чтобы быть хорошим воспитателем своей души, необходимо разотождествиться со своей внутренней жизнью, уподобляя себя мудрецу из восточной притчи, который следил за своим мыслями, как за пробегающими мимо облаками.
СВЯЗЬ ВНУТРЕННЕЙ И ВНЕШНЕЙ ЖИЗНИ
В деревне случилась засуха, грозящая голодом и смертью. Людям нужен был дождь. В деревню пришел странствующий монах-даос. Зная о том, что многие из даосов обладают чудесными способностями, люди кинулись к нему с просьбой о дожде. «Хорошо», - сказал монах, - и попросил запереть его в отдельном доме. Его заперли на три дня, а потом начался дождь. Как это иногда бывает, в деревне на тот момент находился путешественник, который начал доискиваться у монаха, как ему это удалось. «Очень просто. Когда я приближался к деревне, я почувствовал, что там нарушено внешнее дао. Мое внутреннее дао возмутилось этим. В доме я занимался тем, что успокаивал свое внутреннее дао. Когда я его успокоил, то пошел дождь».
Есть внутренняя связь между нашим внутренним состоянием и внешней реальностью. Находясь в сильном и гармоничном состоянии, мы тем самым призываем благоприятные обстоятельства и отводим неблагоприятные.
Внутренняя жизнь оказывает влияние на наши поступки, почти всегда являясь определяющим началом. Тезис Маркса «обстоятельства определяют общественное бытие и сознание человека» верен лишь отчасти, в том смысле, что среда, в которой человек живет, оказывает огромное влияние на формирование сознания. Когда же человек уже сформирован, если он является творческой самостоятельной единицей, он во многом может сам менять среду, навязывая ей свою программу и волю, иногда переворачивая мир, как великие исторические деятели. Их внутренняя жизнь была столь интенсивна, настолько пронизана их волей и энергией, что вокруг выстраивалось совершенно другое, чем раньше, поле, новый исторический поток. На высоком уровне развития все определяется изнутри, на низком - извне. Ребенок, общаясь с внешним миром, этими контактами пробуждает в себе внутренние способности. Если его лишить внешних контактов, то он не станет полноценным человеком, это подтверждают случаи, когда детей воспитывали звери.