Хиттер
Шрифт:
— Да? Уверен? Вот ты сегодня столкнулся с капитаном. Понравилось?
— Не очень.
— Я, находясь на переднем краю, постоянно с ним сталкиваюсь. И поверь, мне достаётся прилично.
— На место хиттера я и не претендую.
— Естественно, — усмехнулся Томин.
— Ну ладно, пока, — попрощался Виталий, повернув в сторону дома.
Родители не очень одобрительно относились к занятиям Виталия хитболом, но, к счастью, и не запрещали.
— Ты снова играл? — немного негодуя спросила Виталия за ужином мама.
— Да, — спокойно ответил он.
— Тебе
— Это всё не страшно. Не волнуйся.
— А если с тобой что-то случится?
— Что например?
— Сломаешь что-нибудь.
— Не сломаю.
— Ну смотри мне, Виталик.
— Не волнуйся. Вылечат.
— Да уж конечно. Нашёл что ответить.
Поужинав, Виталий тихо ушёл в свою комнату и, немного полазив по сети, лёг спать.
— Ну что, Зарубин, смотрю, тебе нравится хитбол, — с улыбкой спросил Смирнов, когда Виталий на перемене ждал Михаила.
— Нравится, — с серьёзным выражением лица кивнув головой, ответил он.
Несмотря на то, что диалог начинался вполне мирно, Зарубин знал, что нужно ожидать от одноклассника очередную язву.
— Вот только ты ему не очень.
— Оборжаться, — всё так же серьёзно сказал Виталий.
— Да всё наоборот, — вступил в разговор Томилин, стоявший неподалёку, — хитбол его очень любит, и постоянно целует асфальтом.
— Точняк! — рассмеялся Иван.
— Рассуждает человек, который кроме как на физкультуре, никогда не играл, — усмехнувшись, сказал подошедший Михаил.
— Лучше вообще не играть, чем так, как вы.
— Ну-ну, — с оттенком злобы кивнул Виталий, и они направились прочь.
Подобные насмешки со стороны тех, кто уже учился в классе первого уровня, постепенно убывали по мере того, как он либо игнорировал их, либо удачно парировал. К тому же его оценки подтверждали то, что он не случайно попал в этот класс.
После уроков Виталий частенько оставался в библиотеке, чтобы сделать некоторые уроки, не принося их домой. Такой подход улучшал его работу, потому что дома ему было сложнее сосредоточиться. Обычно Михаил составлял Виталию компанию, но сегодня он куда-то спешил, поэтому Зарубин отправился в библиотеку один.
В школе был большой читальный зал, в котором была тихая уютная атмосфера. Здесь обычно находились школьники, которые, так же, как и Виталий, делали уроки. В отличие от обычных читальных залов, здесь было разрешено разговаривать. За каждым столиком могли сесть четыре человека, и сегодня они все были заняты. Войдя, Виталий огляделся в поисках свободного места, и к радости своей, через минуту обнаружил почти свободный стол.
За ним сидела Аня Бродина, одноклассница Виталия. У Виталия сложилось впечатление, что она сидела одна не из-за того, что другим было куда сесть, а потому что никто не хотел сидеть с ней. Это вполне подтверждало его наблюдение о том, что все испытывают к ней не то чтобы неприязнь, но не горят особым желанием общаться. Это было для него непонятно, потому что ему она казалась симпатичной.
— Можно я тут присяду? — осторожно спросил Виталий, подойдя.
— Конечно, — Аня на секунду оторвала глаза от книги, и подняла их на Виталия.
Виталий
Первым делом Виталий внимательно прочитал параграф и перешёл к заданиям после него. На Земле обычно задавали несколько, но здесь, в этой школе, обязательно нужно было решить всё, и контролировали это очень строго. Ознакомившись с заданиями, Виталий открыл тетрадь и стал писать в неё ответы и решения.
— Прости, — осторожно обратилась к Виталию Аня.
— Да, — Он поднял на неё глаза.
— Ты в этом разбираешься?
— Ну, да, — кивнул он.
— Поможешь мне? А то я плоховато понимаю. Даже посоветовали старый учебник, сказали, что там понятнее написано, но я всё равно не очень.
— Хорошо. С чего начнём?
Они долго просидели в читальном зале. Виталий очень увлёкся объяснениями и совсем забыл о времени, но потом случайно бросил взгляд на часы и вспомнил, что у него тренировка.
— Ой, прости, — сказал он Ане, — мне нужно бежать.
— Хитбол?
— Ага. Тренер не любит опозданий, а мне ещё домой надо заскочить.
— Конечно, — кивнула Аня и улыбнулась, — спасибо тебе за помощь.
— Пожалуйста, — сказал Виталий, вставая, — рад был пообщаться.
— Взаимно, — ответила девушка.
— Если что — обращайся.
— Конечно.
Направившись к выходу, Виталий не видел, как Аня проводила его грустным взглядом.
— Значит так, ребята, — объявил Семён Степанович после начала тренировки, — скоро начнутся отборочные игры на чемпионат, поэтому нам нужно окончательно определиться с составом команды, который выйдет на поле. Хиттером у нас будет Коля Железняков, а он уж выберет основных и запасных. Да, Коля?
— Хорошо, — ответил Железняков.
Это был крепкий и уверенный в себе юноша — типичный капитан хитбольной команды. В переднее нападение основного состава он назначил Томина и Мышевского, да и все остальные тоже были лучшими в секции. О том, чтобы оказаться на площадке, Виталий не мог даже мечтать. До соревновательного уровня его техника явно не дотягивала.
После того, как школьная команда начала готовиться к чемпионату, Виталий и вовсе перестал бывать на площадке. От тренировки к тренировке он бегал кругами, подтягивался, отжимался, работал с мячом, но в командной игре участия не принимал. Чтобы его допустили, нужно было хотя бы сидеть на скамье запасных, и однажды после тренировки он решил попросить хиттера об этом.
— Слушай, Коль, а можно мне в запас?
— Ты играть-то умеешь?
— Немного.
— В отборочном туре мы ещё что-то сделаем, а вот на чемпионате не факт. Ты бывал на чемпионате?
— Нет.
— Чемпионат сложно выиграть и мы давно не были чемпионами, а чемпионами быть престижно.
— Понимаю.
— Поэтому я даже в запас не могу взять неопытного игрока. В жёсткой игре всегда требуются запасные и они иногда играют больше, чем те, кто стоит в стартовом составе. Понимаешь?