Псих Книга 6
Шрифт:
— Ой, и весело же сейчас будет! Хочу посмотреть, как Оболенский унизит при всех старшекурсников, — подлила масла в огонь Флер Хейзел, встряхнув своими зелёными волосами.
— Если не вытянешь самостоятельно бой, мы, пожалуй, в процессе поддержим, — подбодрила меня Марлен, опершись о ледяное копьё.
— Оболенский, мы в тебя верим, ведь со зрением и слухом, здесь тебе никто не соперник, — подключилась к поддержке однокурсников Алтея Савойская, зачем-то мне подмигнув. Думаю, что в нужный момент кто-то из наших противников сможет лишиться сразу двух органов осязания.
Первым начал выстраивать защиту Велор, земля
И тут в нас скопом полетели различные техники от магов-стихийников, попытались продавить ментальными атаками и даже приложили неприятными проклятиями. Мы стояли незыблемо, все это на нас почти не подействовало. Щит поглотил весь урон, отправив атаки в иное измерение, от магии ментала тоже смогли защититься. А вот некоторые проклятья достигли своей цели, но вида мы не подали. Ведьмы — старшекурсницы знали, как обходить защиту.
Видя, что магические атаки на нас не срабатывают, подключились и физики, решив завалить голой силой и отработанными приёмами. Отодвинув Велора за спину, приняли боевые стойки. Десяток парней, играющих бицепсами, нас не могли напугать. Мы приготовились хорошенько размяться, а то задница затекла от сиденья в кибитке. Но тут Кайла взмахнула рукой, и десять несущихся на нас крепких парней вмиг превратились в каменные изваяния.
— Извините, что не дала вам сразиться. Но вы и так бы их раскатали. А мне нужно тренировать свой дар, скорость окаменения и удержания души, — Кайла сейчас складывала руками печать, чтобы никто ненароком не умер. Остальные маги, видя, в какие скульптурные памятники превратились другие ученики, передумали оставаться на отдых в старом заброшенном доме. Они по-быстрому ретировались, понимая, что против лома у них нет никакого приёма. Кайла одна затащила это сражение, напугав своей магией всех остальных.
— Оболенский, давай найдём способ всему нашему отряду обрести дар трансфигурации. Это весьма впечатляет и пугает одновременно, — Максимилиан постучал по одному из изваяний, проверяя его на прочность.
— Это весьма непростой дар, нужно представлять в голове, как меняются решётки структуры на молекулярном уровне, — обломала надежды на открытие дара Кайла.
— Да в курсе я, как это работает, но что мы химию с физикой не затащим? Нужно лишь немного свободного времени и необходимые учебники добыть с закрытых правительственных складов, — намекнул Трубецкой о диверсии, так как эти предметы намеренно убрали из школьной программы, преподавая лишь основы в начальных классах.
— Я подумаю над этим предложением, но времени свободного пока нет. Так что будем прокачивать то, что доступно, — Максимилиан посмотрел на меня с огромной надеждой, но я лишь имел в виду те навыки, которые уже нами открыты.
Хотя атакующих техник и стихийной магии ребятам из моего отряда точно недостаёт. Поэтому нужно найти и собрать ингредиенты, дабы и дальше всем развиваться. Вынул из кольца блокнотик с записями и задумался над зашифрованном, как всегда, сообщением матери.
Там были нарисованы то ли какие-то фрукты, то ли овощи, к сожалению, плохо узнаваемые. Я перерисовал их с максимальной точностью, но даже ребята из второго отражения не смогли их опознать.
Кайла не спешила превращать застывшие статуи снова в подвижных учеников. Мы решили, что не стоит
— Что вы здесь устроили во время военного положения? — непонятно зачем он набросился сразу только на нас.
— Защищаем чужую собственность от разграбления и вандализма, — не растерялась Кайла, показав на хлипкую халупу, которую вообще трудно представить чьим-либо домом.
— И зачем же нужно было применять такую… сложную в обращении магию в качестве простого наказания? — ректор рассматривал окаменевших учеников и всерьёз опасался, что Кайла с обратной трансфигурацией может не справиться.
— Да перед войной все средства хороши, чтобы лишний раз потренироваться на скорость окаменения. Вот думаю всех разом оживить и посмотреть, как у меня получится, — до этого и я не видел, чтобы Кайла могла остановить своим даром сразу нескольких противников. Её прогресс меня поражал, она развивалась со скоростью вундеркинда.
— Давай, девочка, не будем так рисковать, оживляй этих оболтусов по старинке. Нам они нужны живыми, а ещё лучше здоровыми и без серьёзных психологических травм, — загнул ректор о невозможной просьбе. Ведь память о том, как стал каменной статуей, развеять у нас не получится. Да и не хотелось, чтобы они забывали об этом, и всегда думали наперёд, изучив для начала противника.
Парни, вернувшись в свое подвижное состояние, ни слова нам не сказали, а молча ушли. Видно, им предстояло ещё пережить опыт мгновенной смерти, его осознать и сделать верные выводы. Во всяком случае я на это надеялся, что инстинкт самосохранения у них всё-таки есть. Мы решили уже никуда не спешить, а разбить лагерь прямо перед домиком Бель, чтобы отвадить тех, кто плетется позади, да и просто остаться одним.
Мысль о развитии новых способностей так и крутилась в моей голове.
— Велор, расскажи нам подробно, как у тебя открылся стихийный дар, и что ты до этого ел или делал? — других стихийников поблизости не было.
— Могу сказать, что у многих детей проявляется предрасположенность к стихийной магии с детства, — начал он с лекции, но я не мешал. — Одни балуются огнём, поджигая все, что горит, другие пытаются залезть туда, где поглубже, третьи строят земляные замки, а четвёртые парят в облаках, не признают запретов и вольны, как ветер. Все воздушники со скверными характерами рождаются, они лишь баламутят вокруг себя остальных, — хорошее уточнение сделал Велор. Теперь я понял, кто был зачинщиком недавнего раздора. Один из воздушников, спровоцировавший конфликт, но в нем не принявший участие. Так, немного пыли поднял, снижая всем видимость, зато от его характера пострадали другие.
— Это что получается, что и на Земле можно с лёгкостью определить будущего мага-стихийника? — удивился Трубецкой. — Те, кто балуется спичками — потенциальные пироманты, те, кто измеряет лужи в резиновых сапогах — водники, кто лижет сосульки в мороз — маги льда, а кто строит куличики и песочные замки — маги земли. А самые непоседливые и часто наказываемые — это воздушники. Тогда пора открывать на Земле детский сад для одарённых детей и развивать их способности, — предложил гениальную мысль Трубецкой. Это совершенно новый подход к получению в будущем магов, надо будет о нем поведать Анастасии.