Следопыт
Шрифт:
А власти у нас параноики, не зря же все города видеокамерами заставлены.
И тут я снова видел сложности. Вот сделаю я новое лицо себе, пойду по улице на ногах, камеры будут вести меня, автоматически сканировать определять кто я? А кто я? Записей в базе данных не будет. Значит, ату его, ату.
Получится, что надо фальшивую личность создавать, продумывать сценарий бытия, прошлое, настоящее и будущее.
Куда ни плюнь, везде куча проблем с этой цифровизацией. Все вокруг следит за тобой, и конечно, для твоей же безопасности.
Можно,
А всех проверять, задача монотонная и долгая, хочется найти что-то более простое. Теоретически, можно купить гражданство какой-нибудь экваториальной страны и не париться. Да, и жить там же, на югах.
Одно тело тут, а другое там. Вот только потяну ли я два биологических скафандра сразу?
Хотя я уже экспериментировал.
Загружал матрицу боевых искусств в тело. Потом запускал бой с тенью и просто смотрел со стороны, как мое тело реагирует на подсознательных рефлексах. Получалось интересно, и конечно страшно. Движения были таковы, словно я их десятки лет отрабатывал. Конечно, это лишь автоматизм и только, на нем во всех схватках не победить. Мышление тоже полезно.
Но в случае внезапного нападения, может существенно выручить, конечно нужна еще конкретная наработка на физическом уровне, чтобы все адаптировалось: мышцы, связки, сухожилия, органы, системы, дыхалка та же, скорость прохождения нервных импульсов и всякое такое, подобное.
Так и тренировался в расширении своих возможностей…
ЧАСТЬ 5
ГЛАВА 3
ГЕРОЙ С ЛЕНТЯЯМИ И ЕДИНОМЫШЛЕННИКАМИ
Однажды, отслеживая очередную информационную сферу в виртуалке, заметил знакомое щупальце, пролезающее на мою полянку, и нагло тырящее несколько моих сфер. Которые, словно, мгновенно исчезали. Как бы их тут и не было. Наверняка, менее наблюдательные операторы могли посчитать, что сферы глюканули и ничего тут странного нет, сбои случаются везде.
Я по-быстрому промотал свою ситуацию и пошел за щупальцами.
Ого, а существо-то меня узнало и занервничало, как-только я вышел за пределы своего виртуального кокона.
Оно бы даже ломанулось убегать, но я почему-то решил его приручить.
Пришла идея посмотреть по-быстрому на него без диадемы в Поле. И я увидел маленькую, пульсирующую, разноцветную кляксу. Впрочем, она по внешнему виду походила на разных стихийников и других мелких духов, встречающихся сплошь и рядом мне в моих экспериментах. Оно, это существо, как-то сумело проникнуть в виртуальность Компании. Это имело смысл исследовать, глядишь, обнаружу системы тайных ходов, по их информационной структуре.
Я собрал яркие шарики и отправил на длинной руке этому существу. Оно сначала замерло от вида такого угощения,
Ну, собственно, так я несколько дней и подкармливал зверюшку вкусняшками. Постепенно у нее даже свечение изменилось, и она похоже поумнела. Сначала вела себя как домашний зверек, типа белки. Потом, где-то сравнялась по интеллекту с 5–7 летним ребенком.
Мы так и контачили через Поле, напрямую. Зачем мне это существо было нужно я не знал, но от меня не убывало, так что общение было забавным.
От него я и узнал про тайные ходы внутри информструктуры Компании. Оно мне показало, как проникает на разные уровни этой Крепости. В принципе я бы тоже мог попробовать так же, но пока не было нужды, да и не было уверенности, что я пролезу там, где лазает моя зверушка. Может из-за ее специфических энергетик сканеры не видели, а вот ломанусь я, чего-нибудь не учту, и крантец моим планам на интересную, долгую, магическую жизнь.
Но мой новый питомец уверенно передвигался по разным уровням системы и иногда притаскивал полезную информацию в сферах.
Одной из таких интересностей оказалось видение магической школы. Причем, от лица одного ленивого учащегося.
Школа, как я понимаю, была открыта на средства Компании, и там готовились для неё кадры. В каком-то далеком от нас мире, где хитрым образом преподавали и магию, и инженерию, и другие полезные дисциплины. То есть там переплетались разные законы мироздания, и никто этому даже не удивлялся.
Самое же интересное, что я потом мог подключаться к парнишке, и даже слегка влиять на него, посещая те или иные уроки и мероприятия. Причем получалось у меня это так тонко, словно он сам этого хотел. В результате учителя даже начали его чаще хвалить за рвение и жажду получить хорошее образование. А я, беря под контроль его тело, разум и энергетику, мог, что называется, своими руками делать практические упражнения.
Проблема была в том, что обучение у них было рассчитано на 7 лет. Я, само собой, ждать столько не мог. Потому, мне надо было новое оригинальное решение. Я снова возвращался к той идее, что надо научиться управлять временем протекания информационных процессов. Попросту говоря, там должен пройти год, а у меня здесь к примеру, день.
То есть мне надо научиться приостанавливать время тут. В самом начале моих экспериментов такое получилось, но случайно. А как это реализовать на постоянной основе, я не знал.
Если бы это получилось, то я мог бы отправить себя в сознание того мальчишки, провести там 2 года интенсивных занятий, а тут бы у меня прошло всего два дня. Я бы смог успевать намного больше.
Стал исходить из мысли, что там время должно бежать быстрее, чем у меня тут, а быстрее означает, что надо больше энергии.