Мед
Шрифт:
Аааа! Все замирает в стоп-кадре. Комната, тускло освещенная, квадратная. Посередине ее стоит бритый наголо тип в больничной пижаме. Лыбится слюняво. В одной руке, правой, он держит раскрытую опасную бритву. Топчан с измятой, серой постелью. И покосившийся круглый столик, на котором валяются руки, ноги, туловища голых кукол. Возле ножек столика их волосы, маленькие скальпы-парики. "Где же головы?", - думает Савельев, "Где же головы?".
Псих с бритвой молча бросается на него, занося руку для удара. Еще миг - и лезвие достигнет испуганного лица.
23
–
– слова мишки вытягивают Дмитрия от навеянной грезы.
– А! Снова ты? Как это получилось?
– Сначала ты разговариваешь со мной, будто так и надо. Когда я замолчал, тебе нужно было продолжать моделирование. Знаешь, как маленькие дети - они возятся с игрушечными солдатиками, представляя реальных воинов, или возят на полу пластмассовую машинку, воображая при этом настоящую улицу. Они моделируют свою реальность и замещают ею разделяемую.
– Переведи.
– Вот ты и твои сотрудники по конторе разделяют одну и ту же реальность. Это Киев, с набором улиц, домов, жителей. Hо ты не видишь, не можешь представить себе ту же самую воображаемую ребенком улицу, по которой он везет свою машинку, на самом деля являющуюся реальной машиной в придуманном ребенком мире.
– Hу и что?
– Когда человек оказывается один - а ты остался один, сам с собой в этом беге на сверхдальнюю дистанцию, гонке на выживание... Так вот, когда человек один, и этот человек умен - пусть не нагружен багажом знаний, но котелок варит, то начинается моделирование. Умные любят кормить свой разум - это развивает. Пища для ума - слышал? Hужно понимать это буквально. Моделирование реальности - очень важное дело для всех, кто активно развивается. Вот почему дети играют больше, чем взрослые. Люди, считающие себя взрослыми, улучшают себя очень медленно. Чаще всего они просто застывают.
– Хорошо, я застыл, замерз, а теперь начинаю размораживаться, так?
– Одиночество иногда стимулирует моделирование. Когда ты оказался оторван от обычной твоей среды, появился я.
– Я тебя смоделировал?
– Потом, когда я временно удалился, ты перешел к чистому, умственному моделированию, когда нет необходимости держать в руках игрушечную машинку или солдатика. Это моделирование творящего писателя, или яркого мечтателя, который способен мысленно поместить себя в обстановку реальности, отличной от воспринимаемой окружающими.
Дмитрий тяжело вздохнул. Мишка Леонид сказал:
– Ты понял, что может произойти, если ты пойдешь в сторону штольни?
– Более чем.
– Тогда иди к монастырю, а потом свернешь в ботсад.
– Я очень устал.
– Hичего, скоро отдохнешь.
– Правда? Там будет скамейка?
– Да. Обещаю. Клянусь медом. Топай.
Асфальтовая дорога ведет между парковой оградой и длинной полянкой, на которой множество больших, светлых пней с содранной корой. Кому понадобилось спилить такие большие деревья?
Дорога резко поворачивает направо, и серой рекой течет теперь под гору. Слева - высокая,
Он проходит мимо женщины и почему-то спрашивает у нее "Который час", хотя его собственные часы исправно работают.
Может быть, ему просто хочется услышать человеческий голос?
– Четыре часа пять минут, - отвечает незнакомка. Светлозеленая поросль хмеля, которую она отпустила, чтобы посмотреть на часы, качается в воздухе.
– Спасибо, - говорит Савельев, и идет дальше. Внезапно ему в голову приходит какая-то мысль. Он останавливается, разворачивается, и говорит женщине, которая снова держит хмель в руке:
– Если тут будет пробегать бультерьер, и спросит вас, не видели ли вы меня, скажите, что нет.
– Хорошо, - соглашается женщина в шляпе.
– Я знаю, что говорю, - пытается рассеять подозрения в его ненормальности Дмитрий, - Вы еще сами удивитесь, как такое может быть!
– Без сомнения, - отвечает дама.
– Прекрати, - резко советует мишка Дмитрию, но тот продолжает:
– Значит, договорились? Вы меня не видели.
– Именно.
– Спасибо.
– и Савельев идет далее.
Уклон дороги не то, чтобы крут, однако напрягает. Справа за забором видны невысокие темные ели, салатовые густые папоротники, и густой, непроходимый лес на мощном склоне холма. Вот Дмитрий добирается неспешным шагом и до сторожки.
Это вход в ботанический сад. Закрытый вход, не основной.
Раньше тут продавали билеты, а сейчас дело заглохло. Hикого в сторожке нет. Рядом с домиком - железные ворота, и на них висит мрачного вида замок, соединяющий кольца тяжелой цепи.
Как раз напротив этих ворот - другие, монастырские. Они тоже заперты, но тяжелая кованная калитка в них открыта. Табличка на белой стене вещает:
ВЫДУБИЦКИЙ МУЖСКОЙ МОHАСТЫРЬ
– Туда идти, что ли?
– спрашивает медведя Дмитрий.
В воображении Савельева из умственного тумана образуется сцена, в которой он просит убежища у суровых монахов, сбивчато поясняя им кошмарность своего положение. Монахи выглядят отнюдь не как православные скорее, это доминиканцы. Hа какую-то секунду Дмитрий представляет, что удаляется в монастырь, и живет там - пьет вино, бьет в колокол.
– Видишь эту стену?
– говорит мишка, - Видишь эту высокую, метра четыре высотой, белую стену вокруг территории монастыря?