Школьник
Шрифт:
— В общем-то, нет… — задумчиво говорю я. — Роль, конечно, непривычная, но, думаю, я справлюсь.
— И не только ты, — отмахивается Петька. — Я вообще не вижу тут каких-либо сложностей. Все равно общую картину задаст Степан Петрович, а мы будем только одним из инструментов в его «мозолистых» руках.
— Выглядит вполне логично, — соглашаюсь я. — А мы в районе полудня уже будем свободны.
— По идее, да, а там посмотрим, — беспечно говорит Петька. — В крайнем случае, подкорректируем планы. Да и большой вопрос,
— Тоже верно, — окончательно успокаиваюсь я. — Ладно, будь что будет.
— Давай лучше обсудим вот что…
Дальше мы с Петькой говорили совсем на другие темы, прямо не касающиеся школьных экзаменов или тренировок «сменщиков». А через некоторое время подошли к мастерской, до которой не так уж и далеко от дома.
Мастерская Петровича, район Сенного рынка
Тот же день и время
— Привет, ребятки! — радуется нашему приходу Петрович. — Вы сегодня пораньше?
— Старались как могли, — улыбаемся в ответ. — На следующей неделе будем приходить примерно в обед, если не раньше.
— Ого! А как же экзамены?!
— В дни сдачи, возможно, попозже. Посмотрим, как долго все это будет проходить…
— Силы-то будут? — улыбается мастер.
— У нас сегодня был такой пробник… — рассказываем подробности сегодняшнего сочинения.
— Ничего себе! Вот это задания пошли…
— Сами не ожидали. После этого на тренировку сходили, даже в футбол поиграли, только потом к вам сюда… — даже чувство вины «прилетело».
— Это правильно! — неожиданно поддерживает спорт мастер. — Нужна смена деятельности, чтобы мозг отдохнул. Зато теперь вы полны сил и со свежими мозгами.
— А вы правы! — подумав немного, отвечаю я. — Именно умственной усталости, которая была явно выраженной после выхода из класса, сейчас и в помине нету. А вот приятная физическая есть.
— Я и говорю, смена деятельности — великая вещь! — назидательно говорит Петрович. — Раз вы отдохнули, бодры и веселы, то вот вам непростая задачка. Это чудо-юдо техническое притащили с час назад. Что с ним — хозяева так и не поняли. Сказали, что при включении был какой-то «пух» и все на этом, работать отказался.
— А что это за… — Петька явно «проглотил» несколько слов, — штука такая?!
— Я сам не понял, — отвечает мастер. — Какой-то медицинский прибор. Нормальной схемы нет, автор, создавший это чудо, недоступен, обслуживать его некому. Вот и притащили ко мне по старой памяти. Я им как-то починил пару аппаратов на свою голову.
— Давайте вместе разбираться, что ли…
— Вы пока сами, ребята. У меня тут еще есть дела, а вы занимайтесь. Если найдете, что «сгорело» — зовите меня. Вопросы задавайте, не стесняйтесь…
— Хорошо, — удивляюсь я, но пока не задаю вопросы. —
На следующие 3 часа мы «потерялись» в аппарате, назначение которого искренне не понимали. У меня даже было желание позвонить бате и предложить посмотреть на это «чудо чудное». И тут Петька «поймал волну» у своей «чуйки» и «ткнул пальцем в небо»… А попал куда надо — в проблемный блок. Просто сгорел не один конденсатор или диод, а целая группа элементов.
— Петрович, смотрите! — позвали мы мастера. — Кажется, проблема — вот в этом блоке.
Дальше мы развили мысль, показав все на месте. Судя по удивленным глазам Петровича, на столь быстрый результат он не рассчитывал.
— Давайте я завтра найду замену всего этого, — сказал он, — а то не все есть в наличии. Как раз до обеда успею пройтись по коллегам. А как придете — займемся «зверем». Интересно же!
— Хорошо! — обрадовались мы. — Постараемся пораньше!
— Можете сильно не торопиться, — успокоил нас мастер. — Он от вас не убежит!
— Спасибо, Петрович!
— Да чего там, — смутился мастер. — Самому любопытно, заработает ли эта штука. И что это вообще такое...
— Вот и нам очень интересно! — с горящими глазами ответил Петька. — Может хозяева расскажут, что это?!
— Они что-то там говорили сегодня, — проворчал мастер, — я так и не понял до конца. Вроде экспериментальная модель, которую их хирург где-то «отжал»…
— Странно…
— Ладно, не суть важно. Наша задача — починить, а не эксплуатировать по назначению.
— Тоже верно!
— Устали?! — задает риторический вопрос Петрович. — Давайте по домам, время уже почти семь вечера. Основную задачу выполнили, остальное можно и на завтра отложить.
— Хорошо! Спасибо вам! — в один голос выдали мы, вставая и потягиваясь. — Хорошего вечера!
— И вам, ребятки!
Том 2. Глава 62. Томный вечер вторника
По пути из мастерской Петровича, от Сенного рынка до центра города
20.05.1986. Вечер
— Макс, что это сейчас было?!
— Как раз у тебя хотел спросить, — впиваюсь взглядом в друга. — Как ты понял, что проблема именно там? Мы ведь изначально ничего не нашли.
— Не знаю, — смущенно отвечает Петька. — Просто показалось, что именно там «нет гармонии».
— Чего нет?!
— Сам понимаю, что звучит дико… — вздыхает друг. — Когда я в пятый раз внимательно осматривал эту штуку, то мне показалось, что именно в этом блоке нет гармонии. А как только мы с тобой внимательно все проверили, то…
— Выявили проблему и даже те элементы, которые необходимо заменить.
— Ну да, — облегченно говорит он. — Так все и было.
— Весело…
— И не говори…