Сильнее разума
Шрифт:
Со своей стороны работники просвещения также высказывали определенные претензии к своим оппонентам. Как вести серьезно ориентацию на ту или иную профессию, которую можно получить в каком-либо училище, если это училище не знает дороги в школу, не говоря уж о том, чтобы помочь наладить в ней хотя бы кружок технического творчества. И нередко планы направлений выпускников в ПТУ приходят в школу только в марте.
Кроме воспитания трудового, по мнению собравшихся, опорой профориентации молодежи было и остается воспитание нравственное. Заместитель начальника Свердловского областного управления профтехобразования И.Н. Хомец, остановившись на этой мысли,
За «круглым столом» затрагивались многие аспекты ориентации учеников на рабочую специальность, взаимодействия общеобразовательной школы и школы профессиональной. Интересным опытом в этом плане поделились многие присутствовавшие на встрече, в том числе директор Стародеревянковского СИТУ, что в Краснодарском крае, А.А. Литвиненко и директор сельской школы № 2 Каневского района того же края А.Ф. Кондратенко.
Здесь давно уже проводятся общие праздники пахаря и слеты учащихся СИТУ и школьников, пожелавших остаться работать на родной земле. В практике укоренилась традиция проведения совместных педсоветов, преподаватели, педагоги школы, как правило, пристально следят за бывшими своими питомцами и в стенах училища, а за каждым классом в школе закреплены мастера производственного обучения. Тут не знают так называемой проблемы наполняемости СПТУ. И идут туда не случайные люди, а сознательно выбравшие профессию то ли животновода, то ли механизатора. Это убежденные труженики земли. У училища, как и у школы, очень хорошие связи с базовым предприятием – колхозом имени Калинина, руководитель которого тов. Кузовлев является председателем комиссии содействия семье и школе, а директор школы – членом правления хозяйства.
Всеобуч – дело творческое
20 января в районной газете «Искра» было опубликовано обращение молодых тружеников колхоза имени Мичурина ко всем комсомольцам и молодежи Жиздринского района.
В нем, в частности, говорилось: «Как боевую задачу дня восприняли мы слова Л.И. Брежнева о подготовке кадров сельских технических профессий. Мы решили все свои силы направить на выполнение партийного поручения. В настоящее время организовали у себя в колхозе технический всеобуч, где будут заниматься 18 человек, из них 14 комсомольцев. Мы призываем всех комсомольцев и молодежь района овладеть сельскими техническими профессиями».
С тех пор прошло три недели. Что сделано за это время? Дмитрий Сергеевич Борисов – первый секретарь райкома ВЛКСМ – рассказывает:
– Обращение комсомольцев и молодежи колхоза имени Мичурина обсуждено в первичных комсомольских организациях. Желающих овладеть специальностью сельского механизатора у нас сейчас предостаточно. В совхозах «Судимирский», «Кореневский», «Коллективиза-тор», колхозе имени Тельмана это в основном доярки, полеводы, счетные работники. Большинство из них девушки.
Надо сказать, что в Жиздринском районе при выборе формы всеобуча остановились на следующей. В колхозах и совхозах решено создать, вечерние четырехмесячные курсы по изучению тракторного двигателя, правил движения и работы на тракторе. На преподавательскую работу приглашены инженеры хозяйства, лучшие механизаторы. Четырехмесячные курсы будут действовать и при райкоме.
Ряд специалистов высказывался
– За четыре месяца хорошего тракториста или комбайнера подготовить трудно. И я скажу, что создание подобных курсов не разрешит полностью проблемы кадров механизаторов на селе. Такие курсы, я считаю, только могут приобщить молодежь к технике, а не сделать их квалифицированными механизаторами.
К словам Виктора Ивановича, думается, есть смысл прислушаться и внести в систему всеобуча кое-какие коррективы.
Беспокойство вызывает другой факт. В Жиздринском районе комсомольские вожаки ориентируют молодежь на получение лишь одной сельскохозяйственной технической профессии – тракториста. Ни наладчика электродоек, ни механика по эксплуатации механизмов животноводческих ферм, ни какой-то другой специальности молодые люди, занимающиеся в системе всеобуча, при всем желании получить не сумеют.
Конечно, хорошо, что все могут стать трактористами. Но ведь селу не в меньшей мере нужны и слесари, и водопроводчики, и сантехники. Ведь именно на это обращал внимание в своей речи на III Всесоюзном съезде колхозников Л.И. Брежнев.
Будучи в колхозе имени Мичурина, мы слышали неподдельное удивление заместителя председателя М.Е. Астаховой, когда она узнала, что все комсомольцы колхоза хотят учиться на трактористов:
– Да что же мы будем делать с таким количеством трактористов? Как работу по специальности обеспечим?
Жиздринцы имеют горький опыт, знают к чему приводит, так сказать, однобокое направление в этом деле. Два года назад в колхозе «Белый колодец» (ныне совхоз «Судимирский») был создан филиал СПТУ и обучались там девушки-доярки, 25 человек учились, получали немалое курсантское довольствие и обмундирование. Сдали экзамены, а настал весенний сев и на трактор села только одна женщина.
Бюро Жиздринского райкома ВЛКСМ по обращению комсомольцев колхоза имени Мичурина приняло постановление, обязывающее первичные организации широко развернуть молодежи за овладение сельскими техническими профессиями. Хотелось, чтобы комсомольцы к выполнению своего решения подошли творчески, с учетом не только своих личных интересов, но и потребностей хозяйств в кадрах технических специалистов.
В филиалах СПТУ
Небольшое аккуратное каменное здание. Раньше здесь располагался физический кабинет Хвастовичской средней школы. Сейчас здание передано филиалу Козельского СПТУ. Каждый вечер, исключая воскресенье, спешат сюда молодые парни, пожилые мужчины. 35 человек, в основном жителей райцентра, работающих на производстве, с 15 января изучают здесь трактор, комбайн, сельскохозяйственные машины по программе СПТУ.
Без двадцати минут девятнадцать. В классе уже полно курсантов. Староста группы Сергей Иванович Родионов делает пометки в журнале посещаемости.
– У нас с этим делом строго, – рассказывает он. – Если курсант сделал несколько пропусков без уважительных причин, он отчисляется.
Пока дежурный вешает схемы и картограммы, мы знакомимся с курсантами.
– Семен Антохин, – представляется один из них, – окончил восемь классов. Получу свидетельство механизатора и – на село. Я не один тут после восьмилетки. Нас много: Леша Тришкин, Витя Изотов, Сергей Рыжиков, Алексей Потапов…
– А ребята со средним образованием есть?
– Да, Иван Духов, Виктор Смирнов.